ISSN:1000-7660
C  N: 44-1071/B

杂志简介
Introduction

杂志信息
Information

刊名: 现代哲学
Modern Philosophy
主办:  广东哲学学会
周期:  双月
出版地:广东省广州市
语种:  中文
开本:  大16开
ISSN: 1000-7660
CN:   44-1071/B
邮发代号: 46-267
复合影响因子: 0.397
综合影响因子: 0.161
历史沿革:
现用刊名:现代哲学
创刊时间:1985
中文核心期刊(2017)
CSSCI(2019-2020)来源刊

02

现在的位置:首页 > 杂志导读 > 2019 > 02 >

改革开放以来我国意识形态传播的个案研究

【作者】 童建军 刘亦芳

【关键词】 改革开放; 社会主义意识形态; 传播; 变迁;

【摘要】学校是意识形态传播的主阵地,课程是意识形态传播的重要渠道,教材是意识形态传播的重要载体。小学思想品德课程教材是观察和理解改革开放进程中我国社会主义意识形态传播的重要窗口。从1982国家教委颁发《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》,到2011年教育部颁布修订后的《义务教育品德与生活品德与社会课程标准(修订版)》,我国小学思想品德课程教材在知识内容生活化与书写形式童趣化上都发生了重要改变。以改革开放以来不同时期的典型性小学思想品德教材为研究文献,展开系统和深入的分析,是理解我国社会主义意识形态传播变迁的重要途径。 

上一篇:试论新中国纪念活动中的肖像政治(1949-1956)
下一篇:从“地理枢纽”到“革命枢纽”——新民主主义在新疆的传播及其历史意义